教育要情 

●我省多措并举实现“平安高考”

基层速递 

●四川音乐学院以实干担当推动树立和践行正确政绩观学习教育见行见效

●甘孜州构建关爱服务体系守护重点青少年群体健康成长

●成都中医药大学织密校园安全网构筑平安和谐育人环境

信息广角 

●内江市创新“三转”模式盘活闲置校产有效利用

教 育 要 情

▲我省多措并举实现“平安高考”。（1）强化统筹推动落实。压实工作链条，召开省级会议6次，布置工作15项，制发提示11期。精心组织施考，设考点376个、考场1.85万个，安排考务人员8万余人，未发生重大突发事件与舆情。（2）防范化解风险隐患。稳妥实施高考加分和语言文字改革政策调整，补偿专项本科计划1397个。组织排查隐患点位565个，加强灾害预警，制定应急预案3个、处置办法26条，指导各地开展应急演练。（3）科学规范考务组织。完善试卷安全保密方案，落实押运定位和监控要求，健全防护网，打击涉考犯罪。加强数字化保障，推出“一网通办”“一网通管”平台，升级志愿填报系统。（4）优化服务保障措施。畅通省—市—县—中学四级招考咨询服务，协调公安、市场监管等部门优化考生综合服务保障，制定网络舆情风险及应急处置预案，加强政策宣传解读，系列图文讲解、短视频、直播等总浏览量超500万次。（省考试院）

基 层 速 递

▲四川音乐学院以实干担当推动树立和践行正确政绩观学习教育见行见效。（1）聚焦民生关切，回应师生期盼。针对教职工反映的绩效改革考核评价体系不科学、改革协同不到位的情况，研究制定《四川音乐学院绩效工资分配暂行办法》，大幅提高重大改革、学科建设、人才培养等关键工作的量化权重，实现考核指标与学校重大部署精准导向。（2）聚焦就业帮扶，拓宽发展路径。针对艺术专业毕业生就业分散、行业对接难的情况，持续开展访企拓岗促就业专项行动，组织举办“全国文旅艺术行业暨2026届毕业生春季双选会”，邀约210家优质用人单位，累计投递简历2708份，达成面试意向1354人次、签约意向776人次。（3）聚焦体系完善，筑牢服务根基。结合巡视移交问题，研究制定学生宿舍问题立行立改方案，及时解决学生宿舍安全隐患、环境脏乱等突出问题；审议通过并严格落实《四川音乐学院本专科学生勤工助学管理办法》，提高校内勤工助学岗位薪酬标准，筑牢校园民生保障底线。（四川音乐学院）

▲甘孜州构建关爱服务体系守护重点青少年群体健康成长。（1）健全制度体系。建立“联席机制—任务清单—调度督导”全链条管理机制，明确六类重点群体关爱举措，统一摸排标准和帮扶流程，推动关爱服务从“零散处置”向“系统治理”转变。（2）精准分类施策。紧盯六类重点群体，分别制定差异化帮扶措施，确保“—类—策、—生—策”。推行“法治班主任”“爱心妈妈”等结对机制，建设专门学校和心理咨询阵地，推动关爱服务从“被动响应”向“主动干预”转变。（3）强化闭环管控。坚持摸排与帮扶并重，重点纠治数据不实、跟踪缺位、失管失联等问题，建立“五严比对”动态监测机制，落实家访回访制度，开展立案矫治、转介干预、技能培训等举措，持续净化青少年成长环境。（甘孜州教育和体育局）

▲成都中医药大学织密校园安全网构筑平安和谐育人环境。（1）建立“党政同责、一岗双责”安全工作责任体系，定期对实验室、学生宿舍、食堂等重点区域进行拉网式风险排查，压实安全责任。（2）紧盯消防安全、危化品管理、食品安全等关键领域，持续开展源头治理，建立问题台账，实行销号管理，做到隐患排查不留死角、问题整改闭环落实。（3）将安全教育融入人才培养全过程，通过开展主题班会、应急疏散演练、安全提示等形式，提升师生安全意识与自救互救能力，全力保障校园平安和谐。（成都中医药大学）

▲德阳市深化“县管校聘”夯实教育均衡发展根基。（1）健全统筹管理机制。全面落地“1+6+X”教育人事制度体系，建成教师交流管理服务中心，旌阳区建成全国第二批义务教育教师队伍“县管校聘”管理体制改革示范区。（2）优化城乡师资配置。加大教师交流轮岗力度，2025年完成教师轮岗交流864人，其中骨干教师277人，选派59名音体美专任教师走教送课，有效化解乡村艺体师资缺口。深化教育集团办学联动，依托47个教育集团推进校际交流，内部教师交流达517人。（3）落地暖心激励举措。落实职称评定倾斜政策，明确乡村及薄弱学校任教经历为职称评定条件，执行乡村教师满三十年教龄职称直评政策。足额兑现乡村教师交通补助、专项考核奖励等补贴，累计发放资金约700万元。（德阳市教育局）

▲成都师范学院深化AI融合教学赋能学科教学论教师专业发展。（1）分层分类开展专项培训。通过专题报告、现场实操等方式，引导学科教学论教师将AI技术融入学情分析、课堂互动与教学创新，参与培训教师300余人次。（2）构建校企协同育人体系。推进“十五五”人工智能赋能教育发展专项规划，联合人工智能企业共建产教融合实训基地，开展访企交流与课程共建，围绕AI课程开发与教学应用开展联合教研，构建“专业—产业—就业”联动发展体系。（3）打造教师发展全新生态。联合省内38所中小学，构建“高校支撑—学校试点—区域推广”协同创新机制，支持高校专家为中小学提供AI教学设计理论指导与课程开发，引导中小学运用真实案例与智能体开发经验，反哺高校学科教学论教师培养。（成都师范学院）

▲成都市强化教育收费管理推进治理能力和治理水平现代化。（1）靶向破题重构，筑牢管理根基。打造覆盖全学段、涵盖各类收费项目、线上线下一体化的管理平台，对标非税收入收缴电子化和财政电子票据改革要求，从源头根治多入口缴费、资金滞留等问题。（2）数字赋能提质，彰显便民效能。对接智慧教育云平台数据底座，实现学生信息自动同步、业务流程一键办理。统一官方缴费入口，支持移动支付，简化缴费流程。（3）联动管控护航，规范收费行为。健全市、县、校三级联动管控机制，实行收费项目与标准清单化管理，实现收费业务全流程留痕、数据全链条可溯，推动教育收费监管从事后处置向事前预防、事中管控转变。（4）财教协同发力，守住资金底线。对接省级公共支付平台，构建资金收缴、清分、入库全流程闭环管理体系，实现行政事业性收费线上直缴、资金实时清分直达财政专户，系统上线8个月累计“0差错”处理业务1080万笔。（成都市教育局）

▲阿坝师范学院构建网格化管理体系提升校园治理水平。（1）构建分层负责的网格化管理架构，形成三级责任链条，按照“以人定格、以格定责、服务到格”原则，推动实现“一张网”全覆盖管理。（2）坚持将网格化管理落实到平安校园建设实践中，深化校地协同治理机制，组建专业队伍开展校园治理工作。联合属地政法委、公安局设立校园网格服务中心和警务服务中心，升级智慧安防系统，为师生提供政策咨询、事务办理、困难帮扶等“一站式”服务。（3）建立“问题收集、分级处置、结果反馈”工作闭环，推行网格事项台账管理，强化过程跟踪和效果评估，形成“管理在网格落实、矛盾在网格化解、服务在网格实现”校园治理新格局。（阿坝师范学院）

▲四川传媒学院聚力“心灵阳光”教育赋能学生健康成长。（1）夯实心理育人根基。围绕“人生无滤镜，悦纳不完美”育人导向，结合阶段性成长特点，不断优化育人思路，坚持以学生全面发展为中心，推动心理健康教育贯穿教育教学全过程。（2）丰富心理育人载体。创新心理健康教育模式，构建常态化、全覆盖、沉浸式育人工作体系，围绕情绪管理、人际交往、自我接纳等重点领域，累计开展心理教育讲座126场。（3）凝练长效育人经验。通过主题宣讲、文化创作、互动体验等方式，提升学生心理素养与自我调节能力，形成贴合学情、形式多元、务实高效的心理育人经验。（四川传媒学院）

▲眉山职业技术学院以平台建设为载体推动产学研深度融合。（1）牵头成立“天府粮仓”现代农业产教融合共同体，联合眉山高新区管委会等单位成立新能源新材料市域产教联合体，入选省级联合体培育名单。（2）参与建成四川省水稻新品种新技术中试基地平台，牵头建设农技推广科技小院、先进能源研究实验室等技术创新平台10个，吸引40余项科研成果入驻中试转化，就地孵化产业项目6项。（3）联合行业企业建成新能源新材料、低空经济、东坡川菜3个产业学院，协同企业开办订单班20余个，在培学生3800余人。（眉山职业技术学院）

信 息 广 角

▲内江市创新“三转”模式盘活闲置校产有效利用。（1）内部统筹转优。对城区及近郊具备办学条件的闲置校舍，采取“撤并整合+扩容提质”方式，实施接收撤并，推动教育资源向优质学校集中。（2）社会共享转活。对位于社区、乡镇驻地的闲置园所和校舍，采取“校社联动+功能重塑”模式，因地制宜改造为智慧健身中心、村级互助养老点或文化活动室，补齐城乡基本公共服务配置短板。（3）产业植入转效。对地处偏远、不具备教育延续功能的乡村闲置校产，采取“租赁运营+产业导入”模式，通过公开出租、精准招商、入股联营等方式，引入产业，打造乡村“致富车间”。（内江市教育和体育局）